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2009年2月26日 星期四

理論數學的想像與嚴謹

我在數學系也讀了一段日子了,雖然學的還只是滄海一栗,但對於數學是一門怎樣的科目,總算有點認識。

在我看來,理論數學的世界,是由兩種概念組成:想像 (Imagination) 與 嚴謹 (Rigorousness)。

先談想像。這裏的想像,是指以下兩件事情

1) 把抽像的概念具體化的過程
,就是說,把一些不存在於現實世界的概念,幻化成有如一個蘋果在你面前般實在。

2) 把理論具體化的過程,就是說,把一些不存在於現實世界的理論,化之於有如一個蘋果從樹上掉下來般明顯可見。

有些概念所以抽像,是為了能夠作出嚴謹的定義,以致所建立的理論,能夠嚴謹地被証明;有些概念所以抽像,是因為這些概念是由觀察,某些抽像的概念,而歸納出的概念。

如果你能夠把這些概念,具體化地想像出來,好比在現實中用眼睛看見,用手能觸碰的物件;又如果,你能夠把理論,變為有如 1+1=2這樣直觀顯淺,這樣當你要使用這些工具來解決問題,自然得心應手。

而這裏所指的嚴謹,就是指數學中,利用命題與命題之間必然的關係去進行驗証這種特質

嚴謹的作用,是確保只要前設(公理)正確,由正確的推論而產生的數學系統,都是正確的。說近一點,就是為了使得我們想像出來的理論是「正確」的

想像與嚴謹的關係,其實是互相對立的。嚴謹用來束縛想像,使得想像出來的東西有所根據而不會「離經背道」;而想像是用來突破由嚴謹建立出來的框框,使得數學能夠繼續發展,繼續有新的理論。

但兩者對於數學來說,都十分重要。如果數學沒有了想像,數學就沒有了生命,有如一台電腦般進行運算,而不會有任何人類思維上的突破。如果數學沒有了嚴謹,我們就失去了判斷一個理論是否「正確」的依據,可能不知不覺間與真理背道而馳。

鑽研數學,主要有兩項工作:一,理解前人所建立的理論;二,突破前人建立的框框,創建新的理論。想像對於這兩項工作都十分重要。

我認為理想的研究數學的過程,應該是先想像,然後驗証;再想像,再驗証。有如科學實驗般,是有了假設才有實驗。主菜始終是想像,而驗証的過程,只是為了確保理論合理而正確。

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